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8. 請問作為學生，如何學好單片機？
答：學習好單片機，最主要的是實踐，在實踐中增長經驗。在校學生的話，實踐機會的確會比較少，但是有機會的話，可以畢業實習選擇相關的課題，這樣就可以接觸到實際的項目。而且如果單片機微機原理是一門主課的話，相信學校會安排比較多的實踐上機機會。有能力的話，可以找一些相關兼職工作做做，會更有幫助。而且單片機開發應用需要軟硬件結合，所以不能只滿足于編程技巧如何完美，平時也要注意硬件知識的積累，多上上電子論壇網站，買一些相關雜志。可能的話，可以到電子市場去買一些小零件，自己搭一個小系統讓它工作起來。

HOTLEK的單片機是RISC結構的8位單片機，它可以廣泛應用在家用電器、安全系統、掌上游戲等方面。大概來說可以分成I/O型單片機、LCD型單片機、A/D型單片機、A/D with LCD型單片機等等。

9. 如何才能才為單片機的高手啊？
答：要成為單片機高手，應該多實踐，時常關注單片機的發展趨勢；經常上一些相關網站，從那里可以找到許多有用的資料。

10. 女性是否適合單片機軟件編程這個行業？
答：要根據自己的興趣，配合自己對軟件編程的耐性，男女皆適合這個行業。

11. HOLTEK的數據手冊在哪里下載？
答：如果對HOLTEK的IC感興趣的話，相應的數據手冊網站上去選IC資料下載。

12. 8位機還能延續多久！
答：以現在MCU產品主力還是在8位領域，主要應用于汽車應用、消費性電子、電腦及PC周邊、電信與通訊、辦公室自動化、工業控制等六大市場，其中車用市場多在歐、美地區，而亞太地區則以消費性電子為主，并以量大低單價為產品主流，目前16位MCU與8位產品，還有相當幅度的價差，新的應用領域也仍在開發，業界預計，至少在2005年前8位的MCU仍是MCU產品的主流。

13. 學習ARM及嵌入式系統是否比學習其它一般單片機更有使用前景？對于一個初學者應當具備哪些相關知識？
答：一般在8位單片機與ARM方面的嵌入式系統是有層次上的差別，ARM適用于系統復雜度較大的高級產品，如PDA、手機等應用。而8位單片機因架構簡單，硬件資源相對較少，適用于一般的工業控制、消費性家電等等。對于一個單片機方面的軟件編程初學者，應以HOLTEK系列或8051等8位單片機來做入門練習。而初學者應當具備軟件編程相關知識，單片機一般軟件編程是以匯編語言為主，各家有各家的語法，但大都以RISC的MCU架構為主，其中 RISC (Reduced Instruction Set Computer) 代表MCU的所有指令。都是利用一些簡單的指令組成的，簡單的指令代表 MCU 的線路可以盡量做到最佳化，而提高執行速率。另外初學者要具備單片機I/O接口的應用知識，這在于周邊應用電路及各種元器件的使用，須配合自己所學的電子學及電路學等。

14. 符合44PIN的80系列8位單片機的MCU有哪些？
答：符合44PIN的80系列8位單片機有Z8674312FSC、Z86E2112FSC、Z86E2116FSC。

15. 請介紹一下MCU的測試方法。
答： MCU從生產出來到封裝出貨的每個不同的階段會有不同的測試方法，其中主要會有兩種：中測和成測。

所謂中測即是WAFER的測試，它會包含產品的功能驗證及AC、DC的測試。項目相當繁多，以HOLTEK產品為例最主要的幾項如下：

? 接續性測試：檢測每一根I/OPIN內接的保護用二極管是否功能無誤。
? 功能測試：以產品設計者所提供測試資料(TEST PATTERN)灌入IC，檢查其結果是否與當時SIMULATION時狀態一樣。
? STANDBY電流測試：測量IC處于HALT模式時即每一個接點(PAD)在1態0態或Z態保持不變時的漏電流是否符合最低之規格。
? 耗電測試：整顆IC的靜態耗電與動態耗電。
? 輸入電壓測試：測量每個輸入接腳的輸入電壓反應特性。
? 輸出電壓測試：測量每個輸出接腳的輸出電壓位準。
? 相關頻率特性（AC）測試，也是通過外灌一定頻率，從I/O口來看輸出是否與之匹配。
? 為了保證IC生產的長期且穩定品質，還會做產品的可靠性測試，這些測試包括ESD測試，LATCH UP測試，溫度循環測試，高溫貯存測試，濕度貯存測試等。

成測則是產品封裝好后的測試，即PACKAGE測試。即是所有通過中測的產品封裝后的測試，方法主要是機臺自動測試，但測試項目仍與WAFER TEST相同。PACKAGE TEST的目的是在確定IC在封裝過程中是否有任何損壞。

16. 能否利用單片來檢測手機電池的充放電時間及充放電時的電壓電流變化，并利用一個I/O端口使檢測結果在電腦上顯示出來？歡迎轉載，轉載請保留鏈接，容。源電子網，www.zskn.com.cn

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